0 Καταργήθηκαν οι εκδηλώσεις για την αργία των Τριών Ιεραρχών στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία!

Με διάταξη που κατέθεσε ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου σήμερα στην Βουλή τα Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία θα κλείσουν την ημέρα των Τριών Ιεραρχών.

2 Ακυρώθηκε η πούστικη επίθεση στην ψυχοσωματική ανάπτυξη των παιδιών μας (ΒΙΝΤΕΟ)

(σχ. Λέμε όχι) Έχετε καταλάβει πιστεύω πως προσπαθούν να καταστρέψουν τις επόμενες γενιές. Πλεον δεν χρειάζεται να σας το πει κάποιος, για να τον θεωρήσετε τρελό ή συνομοσιολόγο.. Πιστεύω πως κατανοείται οτι απο αυτή την ηλικία που προσπαθούν να κάνουν ότι χειρότερο στην παιδεία, διαμορφώνεται ο χαρακτήρας του ανθρώπου. Δεν μιλάω μόνο για "την επιλογή φύλλου" όπως θέλουν να μας το πλασάρουν.  Ακόμα και μια συμπεριφορά ενός συμμαθητή

11 Δείτε διαφορές: Πατριωτών και Προσκυνημένοι των ΜΚΟ.

Δεν έχουμε τίποτα να προσθέσουμε.

Η εικόνα μιλάει από μόνη της.

Με λίγα λόγια η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ηλιούπολης, μας δίνει να καταλάβουμε πως πρέπει να τους δεχτούμε και να ενταχθούν στην κοινωνία. Εμείς γνωρίζουμε πως βρίσκονται προσωρινά στην Ελλάδα. Αυτό δεν μας έλεγαν όταν ητανε να κάνουν τις δόμες τάχα "φιλοξενίας;;; Τελειώνουν τα ψέμματα...!

0 Το Υπουργειο Παιδείας αποτελούμενο από προσκυνημένους , παρουσιάζουν στα θρησκευτικά Τον Χριστό ως "πρόσφυγα". Γονείς αντιδράστε (Φωτό).

Το μάθημα της Δ' Δημοτικού στο Κεφάλαιο Ζ, παράγραφο 35, με επικεφαλίδα: "Ο Ιησούς Χριστός διωκόμενος καταφεύγει στην Αίγυπτο."

 Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προσπαθεί άλλη μια φορά να στοχοποιήσει το μυαλό των Ελληνόπουλων, αναφέροντας πως ο Ιησούς Χριστός ήτανε πρόσφυγας! Αναφέρουν εντελώς ανόμοια πράγματα, παρασκευάζοντας ιστορικά γεογονότα και τα χρησιμοποιούν για να πείσουν την νέα γενιά, για την σημερινή κατάσταση της δήθεν "προσφυγιάς.

Ας δούμε τι γράφει το κείμενο του Βιβλίου:

0 «Πουθενά δεν γίνεται τέτοια απαξίωση της εθνικής μας ζωής, όσο μέσα στο Πανεπιστήμιο»

Εμμανουήλ Μικρογιαννάκης: 

«Πουθενά δεν γίνεται τέτοια απαξίωση της εθνικής μας ζωής, όσο μέσα στο Πανεπιστήμιο»

Η συνέντευξη δόθηκε στην κυρία Άννα Δοντά

Ένα αρκετά μεγάλο και ουσιαστικό κομμάτι αυτού του «έμψυχου υλικού» συγκροτήθηκε επί των ημερών και κατά τη διάρκεια απουσίας εκτός Ελλάδος τού τότε Κοσμήτορος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και Συγκλητικού, κ. Εμμανουήλ Μικρογιαννάκη, ο οποίος μιλάει κυρία Άννα Δοντά (του περιοδικού Hellenic NEXUS), γι' αυτή τη λαθροχειρία διακοσίων «διδακτοροποιηθέντων», όπως και για το πώς λειτουργεί το σύστημα των ΑΕΙ.

0 Επιστολή 16χρoνoυ μαθητή στον υπουργό Παιδείας: Θα σου πω εγώ από πρώτο χέρι τι είναι…

Γράμμα με παραλήπτη τον υπουργό Παιδείας, Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο, έστειλε ένας 16χρονος μαθητής, ο οποίος, όπως αναφέρει, έχει μητέρα που είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια και περιγράφει το δράμα της αβεβαιότητας για το εργασιακό της μέλλον.
Το γράμμα δημοσιεύεται στο μπλογκ για εκπαιδευτικούς 36dimotiko.blogspot.gr, στο οποίο ο μαθητής αναφέρει χαρακτηριστικά: «Η μάνα μου φέτος μου υποσχόταν πως πολλά θ” αλλάξουν γιατί διορίζεται επιτέλους. Αλλά το τροπάρι άρχισε ν” αλλάζει από νωρίς. 13 Απρίλη ημέρα Τρίτη ήταν το αποκορύφωμα. Δεν την ξεχνώ αυτή τη μέρα. Από τότε έγινα εγώ ο μεγάλος κι αυτή η μικρή»…

Αναλυτικά η επιστολή του 16χρονου μαθητή:

«Κι εγώ μαθητής είμαι αλλά έχω την ατυχία να μην έχω μάνα υπουργό. Η δική μου μητέρα είναι...

0 Η Ιστορία και η Γλώσσα μας, θεμέλια της Ελληνικής Συνείδησής μας! Θεμέλια της ελευθερίας μας!

Στό λυκαυγές τοῦ 21ου αἰῶνα ἡ Ἑλλάδα βρίσκεται ἐγκλωβισμένη μέσα σέ λάθη πολιτικῶν, πού τήν ἔχουν ὁδηγήσει σέ μία ἄγονη καί αὐστηρή δημοσιονομική πολιτική.

Ὅλοι ἔχουν ἐπικεντρώσει τό ἐνδιαφέρον τους μόνο στήν τρέχουσα οἰκονομική κατάσταση καί παραβλέπουν ἀκούσια ἤ ἑκούσια τό γεγονός ὅτι ὑπάρχει ὀργανωμένο σχέδιο ἐντός ἤ ἐκτός Ἑλλάδας προκειμένου νά χαθεῖ ἡ ἑλληνική ταυτότητά μας. Ἔτσι θά μπορέσουν εὐκολότερα νά κάνουν τούς Ἕλληνες ὑποχείριά τους.

0 ΜΑΝΑ ΚΑΙ ΑΔΕΛΦΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΠΙΣΚΟΠΟ ΣΥΝΕΣΙΟ Η ΥΠΑΤΙΑ!

"Aλλά η ψυχή, η αθάνατη ψυχή, είναι κρεμασμένη απο εκείνη την θεική δύναμη πού υπάρχει στούς ουρανούς και συγκρατεί τον κόσμο. Η ψυχή αυτή, αν και ξέπεσε στην ύλη, σ αυτή την θλιβερή επίγεια κατοικία, τείνει συνέχεια προς το ανάκτορο του πατέρας της."

Λόγια του επισκόπου Συνέσιου κορυφαίου ρήτορα και αρχιερέως Πτολεμαΐδας, έλαβε καθαρά ελληνική φιλοσοφική ανατροφή και ήταν μαθητής της Υπατίας.  
Στα έργα του την αποκαλούσε μητέρα αδελφή και δάσκαλο.

0 Παραίτηση δασκάλας: Αρνούμαι να συναινώ με στυγνούς δολοφόνους!

Αναδημοσιεύουμε σήμερα το παρόν άρθρο γιατί πιστεύουμε ότι δεν έγινε ευρέως γνωστό με την πρώτη του δημοσίευση (1η δημοσίευση 23-1-2012). Διαδώστε το!

Σας παραθέτουμε αυτούσιο το κείμενο παραίτησης μιας Ελληνίδας δασκάλας σε δημοτικό σχολείο του Πειραιά, της Μάρως, η οποία μας εξηγεί, γιατί επιλέγει να παραιτηθεί, παρά να συνεχίσει να υπηρετεί αυτούς που «παράνομα κυβερνούν τη χώρα μας»…

0 Μεγάλο πράγμα οι σπουδές...!

Ένας νέος ρώτησε μια κοπέλα, στην βιβλιοθήκη: "Σε πειράζει να κάθομαι δίπλα σου";

Το κορίτσι απάντησε με δυνατή φωνή:  "ΔΕΝ ΘΕΛΩ να περάσω τη νύχτα ΜΕ ΕΣΕΝΑΑΑ.! ".

Όλοι όσοι ήταν στην βιβλιοθήκη, άρχισαν να κοιτάζουν τον τύπο, που ήταν σε δύσκολη θέση. Μετά από λίγα λεπτά, η κοπέλα πήγε αθόρυβα στο τραπέζι του νέου και του είπε: "Εγώ σπουδάζω ψυχολογία και ξέρω ένας άντρας τι σκέφτεται, υποθέτω ότι αισθάνθηκες άσχημα, έτσι δεν είναι;"

Ο τύπος απάντησε με δυνατή φωνή: "200 δολάρια μόνο για ένα βράδυ, μα είναι πάρα πολλά!" και ... όλοι οι άνθρωποι στην βιβλιοθήκη κοίταζαν την κοπέλα που ήταν σε κατάσταση σοκ και ο τύπος ψιθύρισε στ 'αυτιά της: "Έχω σπουδάσει Νομική και ξέρω πώς να κάνω κάποιον να αισθάνεται ένοχος".!

2 Δεν αλλοιωθήκαμε γενετικά επί τουρκοκρατίας για τους εξής λόγους:

Ας κοιτάξουμε επιτέλους την Ιστορία κατάματα.

Κάποιοι θέλοντας να υποβαθμίσουν τους σημερινούς Έλληνες, ισχυρίζονται ότι αλλοιωθήκαμε γενετικά κατά την διάρκεια των 400 χρόνων σκλαβιάς από τους τούρκους.

(Πνευματικά δεν το συζητούμε ... 

εξακολουθούμε να εκφυλιζόμαστε ...)

Αλλά, γενετικά ΟΧΙ. 

Επί τουρκοκρατίας δεν αλλοιωθήκαμε. Το αντίθετο μάλιστα.

Οι κατακτητές αλλοιώθηκαν και θα αναφέρω παρακάτω τα επιχειρήματα.

0 Εκτυπώνουμε και συγκεντρώνουμε υπογραφές για την Ελληνικήν μας Γλώσσα. [ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ!]

Καλή Σχολική Χρονιά!

Ο Αγώνας τώρα δυναμώνει...

Εκτυπώνουμε και συγκεντρώνουμε υπογραφές οι οποίες καταθέτουν το Υπουργείο Παιδείας από Αντιπροσωπεία Γονέων.

Θα ενημερωθείτε πως και πότε:

0 Ἡ Καταστροφή τῆς Σμύρνης

Ἕνα σπάνιο κινηματογραφικό ντοκουμέντο ἀπό τήν Καταστροφή τῆς Σμύρνης.
Γιά νά μή ξεχνᾶμε. Γιατί οἱ λαοί δέν πρέπει νά ξεχνοῦν τήν Ἰστορία τους καί κυρίως οἱ Ἕλληνες οἱ ὁποῖοι βάλλονται, πανταχόθεν.

πηγή

0 "Κιβωτός της Δόμνας Βιζβίζη" στη Θράκη. [ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ]

Παρακαλώ την προσοχή σας και αν θέλετε διαδώστε το, ώστε να κοινοποιηθεί, αυτή η τόσο σημαντική προσπάθεια.

''ΕΛΛΗΝΕΣ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΡΑΓΟΥΜΕ ΕΘΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΕΝΩΘΟΥΜΕ! ΖΗΤΑΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΑΣ..."

Σε κάθε θεομηνία ο άνθρωπος αναζητούσε μία κιβωτό για να σωθεί.

2 Η Ελληνική σημαία ανήκει σε όλους τους Έλληνες και ΔΕΝ είναι σήμα της Χρυσής Αυγής

Η Χρυσή Αυγή είναι ένα κόμμα που ψηφίστηκε από 480 χιλιάδες Έλληνες πολίτες και εισήλθε στην Ελληνική Βουλή. 

Ως εκ τούτου ως πολιτικό κόμμα θα πρέπει να κινείται και ως τίποτε άλλο.

Έτσι, η οποιαδήποτε επιχείρηση ταύτισης ενός πολιτικού κόμματος με την Ελληνική σημαία, αποτελεί ξεκάθαρη ύβρη και δεν γίνεται δεκτή ως ενέργεια από κανένα κόμμα, επειδή αποτελεί ξεκάθαρη απόπειρα οικειοποίησης ενός συμβόλου που εκφράζει την πλειονότητα των Ελλήνων πολιτών, άρα και εκείνων που δεν ψηφίζουν την Χρυσή Αυγή.

1 ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ Η “ΝΕΑ” ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ Ε’ ΚΑΙ ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!

Μεγάλος ντόρος γίνεται αυτές τις ημέρες για το νέο βιβλίο Γραμματικής της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού, το οποίο μπορείτε να διαβάσετε εύκολα και ολόκληρο ΕΔΩ και σε μορφή pdf ΕΔΩ
Ας πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή…

Το βιβλίο αντικατέστησε τη Γραμματική του Μανώλη Τριανταφυλλίδη, που διδασκόταν στα σχολεία για τρεις δεκαετίες. Προκηρύχθηκε το 2003, η συγγραφή του ανατέθηκε το 2005 στους Ειρήνη Φιλιππάκη-Warburton, Μιχάλη Γιωργιαφέντη, Γεώργιο Κότζογλου, Μαργαρίτα Λουκά, το ολοκληρωμένο έργο εγκρίθηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο το 2008, εκδόθηκε το Νοέμβριο του 2011 και ήδη χρησιμοποιείται.

Κατ’ αρχήν, παραθέτουμε την εισήγηση της κας Φιλιππάκη που βρήκαμε ΕΔΩ:

0 Τα εμβολιασμένα παιδιά παρουσιάζουν έως και 500% περισσότερες ασθένειες από τα μη εμβολιασμένα

Οι υποψίες έχουν επιβεβαιωθεί για όσους ήταν δύσπιστοι σχετικά με τον εμβολιασμό των παιδιών. Μία πρόσφατη μεγάλη μελέτη επιβεβαιώνει άλλες ανεξάρτητες ερευνητικές μελέτες που συνέκριναν μη εμβολιασμένα παιδιά με εμβολιασμένα. Όλα δείχνουν ότι τα εμβολιασμένα έχουν 2 έως και 5 φορές περισσότερες ασθένειες στην παιδική ηλικία και αλλεργίες από αυτά που δεν έχουν εμβολιαστεί.

Αρχικά , η πρόσφατη μελέτη συνεχίστηκε με παιδιά που δεν εμβολιάστηκαν πηγαίνοντας κόντρα σε μία Γερμανική εθνική έρευνα που διεξήχθη από το KIGGS στην οποία συμπεριλαμβάνονταν 17000 παιδιά μέχρι την ηλικία των 19.

0 Η «κουκουβάγια» πέταξε

Μια πολύ λιτή, συγκινητική και εξόχως πολιτική ανακοίνωση εξέδωσε ο σύλλογος εργαζομένων στον Οργανισμό Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων για τη διάλυση του Οργανισμού στο πλαίσιο της περικοπής εταιρειών του Δημοσίου. Τα σχόλια ανήκουν στους αναγνώστες: «Σε λίγες ώρες ο Ο.Ε.Δ.Β. (Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων) θα αποτελεί παρελθόν, καταργείται οριστικά. Μετά από 75 χρόνια η κουκουβάγια της σοφίας και της αρετής ''πετάει μακριά'', γιατί κάποιοι αποφάσισαν ότι δεν έχει θέση στη σύγχρονη μνημονιακή εκπαίδευση. Η μόρφωση θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά. 

0 Τόσο επίκαιρο και τόσο διαχρονικό.

Ο κατά Σωκράτη ορισμός του μορφωμένου ανθρώπου.


Όταν ρώτησαν το Σωκράτη να τους δώσει τον ορισμό του μορφωμένου ανθρώπου.

Δεν ανέφερε τίποτε για τη συσσώρευση γνώσεων. «Η μόρφωση είπε, είναι θέμα συμπεριφοράς...
Ποιους ανθρώπους λοιπόν θεωρώ μορφωμένους;

0 Ο ΠΛΑΤΩΝ ΑΠΑΝΤΑ ΣΤΟΥΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥΣ ΓΕΝΙΤΣΑΡΟΥΣ:

Η Εθνική συνείδηση είναι η γνώση και το βίωμα της ιδιαίτερης φύσης του Έθνους στο οποίο ανήκουμε. 

Η συνείδηση όλων των χαρακτηριστικών γνωρισμάτων που αποτελούν το Έθνος, η γνώση του λαϊκού και φυλετικού χαρακτήρα, του πολιτισμού και της ιστορίας του, επιπλέον η συνείδηση του ότι ανήκουμε στο ίδιο Έθνος και των υποχρεώσεών μας προς αυτό.

Η Εθνική συνείδηση των Ελλήνων παρουσιάζεται πολύ πριν τους Περσικούς πολέμους, που αποτελούν ορόσημο στην εξέλιξής της. 

Πολύ πριν από τον 7ο π.Χ. αιώνα, οι Έλληνες είχαν χαράξει γύρω τους ένα τείχος, που ξεχώριζε αυτούς από τους άλλους λαούς τους‘βαρβάρους”.